Сообщения

Сообщения за 2017

Индекс развития ИКТ в странах мира 2017

Изображение
Четвертый год мы внимательно следим за исследованием Международного союза электросвязи (Place des Nations, CH-1211, Geneva 20, Switzerland) по измерению индекс развития ИКТ (IDI). IDI – уникальный контрольный показатель уровня развития ИКТ в различных странах мира, включает 11 показателей доступа к ИКТ, их использования и навыков использования. IDI 2017 года охватывает 176 стран мира. В рейтинге IDI в 2017 году первое место занимает Исландия, значение IDI которой составляет 8,98. Изменение позиций можно отследить в приведенной таблице.   В целом, среднее значение IDI с 2016 по 2017 год по всем странам поднялось на 0,18 пункта, достигнув 5,11 пункта, впервые поднявшись выше середины шкалы. Европа остается ведущим регионом в развитии ИКТ, показывая самый высокий средний показатель IDI среди регионов мира (7,50 пункта).  В регионе Северной и Южной Америки рейтинг IDI возглавляют Соединенные Штаты Америки и Канада. На постсоветским пространстве только Беларусь находится

Google Scholar для преподавателя

Одним из подходов в оценке научно-исследовательской деятельности преподавателя является оценка востребованности этой деятельности через цитируемость его публикаций. Рассмотрим один из ресурсов, который помогает собрать и структурировать информацию, оценить эффективность собственной работы, наладить общение с коллегами. Google Scholar – ресурс Google, который обеспечивает полнотекстовый поиск научных публикаций всех форматов и дисциплин. Слоган Google Scholar — «стоя на плечах гигантов» — часть знаменитого высказывания И. Ньютона «Если я видел дальше других, то потому, что стоял на плечах гигантов», дань учёным, вносившим вклад в развитие науки на протяжении веков и обеспечившим основу для новых открытий и достижений. (см. ссылку ) Предусмотрены возможности: создания профиля исследователя с перечнем его публикаций, получения индекса Хирша, основанного на публикациях, проиндексированных Google Scholar, просмотр информации, кто и где ссылается на статьи, поиск информац

Курс Google о цифровом гражданстве и безопасности

Интернет стал неотъемлемой частью нашей повседневной жизни. Цифровая грамотность – это важный навык уже не будущего, а нашего настоящего. Именно преподаватели должны понимать важность обучения студентов не только своим учебным дисциплинам, но и тому, как быть хорошими цифровыми гражданами. Что такое цифровое гражданство? Цифровое гражданство - это нормы надлежащего, ответственного использования технологий (http://www.digitalcitizenship.net/). Тема цифрового гражданства набирает обороты во всем мире. Сформулированы 9 основных составляющих цифрового гражданства ( digitalcitizenship.net/Nine_Elements ) Цифровой доступ: равные цифровые права и поддержка электронного доступа Цифровая торговля: признание того, что большая часть экономики регулируется онлайн, и связанные с этим опасности и преимущества. Цифровая связь: умение принимать соответствующие решения при работе с множеством различных вариантов цифровой связи. Цифровая грамотность: процесс обучения технологиям и испол

Цифровая грамотность

Что включает в себя цифровая грамотность? Задумывались ли вы об этом? Цифровая грамотность - знания, умения и навыки, необходимые для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов интернет. Включает : цифровое потребление, цифровую безопасность, цифровые компетенции. Цифровое потребление : фиксированный и мобильный интернет, цифровые устройства, новости, социальные сети, облачные технологии. Цифровая безопасность: защита персональных данных, надежный пароль, легальный контент, культура поведения, репутация, этика, создание резервных копий. Цифровые компетенции: поиск информации, использование цифровых устройств, использование функционала социальных сетей, финансовые операции, онлайн-покупки, критическое восприятие информации, производство мультимедийного контента, синхронизация устройств. Источник: цифроваяграмотность.рф Если вас заинтересовал ваш уровень цифровой грамотности, можете попробовать пройти  тест :) 

Требования к составлению тестовых заданий

О компьютерном тестировании как одной из форм контроля знаний бытует двоякое мнение: одни преподаватели его признают, другие относятся скептически. По нашему мнению, подготовленные методически правильно тестовые задания как по форме, так и по содержанию (с учетом уровней усвоения знаний), использование выборки из большой базы тестовых вопросов, продуманная шкала оценивания теста и условия проведения тестирования, позволяют получить достаточно объективную картину результатов обучения студентов по теме, курсу и т.д.  Остановимся на некоторых правилах подготовки тестовых заданий согласно теории и методики педагогических измерений. Хочется отметить, что существуют различные методики, мы же кратко рассмотрим требования по методике Аванесова В.С.  Справка. Аванесов Вадим Сергеевич, доктор педагогических наук, профессор. Сфера научных интересов – измерения в общественных науках, разработка научно обоснованных тестов, по различным учебным дисциплинам. Методике разработки заданий в т

Господи! Они убили Prezi!

То, что браузерный Flash умер, стало понятно еще в прошлом году, когда все уважающие себя браузеры, ссылаясь на небезопасность флэш-плеера, стали требовать подтверждения пользователя при запуске подобного контента. Волей-неволей разработчики SaaS-инструментов, к которым относится и Prezi, вынуждены были переходить на технологию HTML5. Релиз Prezi Next в апреле 2017 года ознаменовал подобный переход и на любимом 85 миллионами пользователей сервисе нелинейных презентаций. Для «свежих» пользователей после регистрации теперь доступен только «Prezi Next», старые пользователи пока могут выбирать между классическим и новым.  Классический Prezi за 8 лет существования достиг совершенства: каждая функция продумана, интерфейс минималистичен, разумен и интуитивно понятен. На выходе мы получали нелинейную презентацию с эффектной интерактивной анимацией.  А что же мы получили в Prezi Next? Изменилась сама концепция – Prezi перестало быть свободной! Структуру презентации скорее можно назват

Color Hunt – инструмент для работы с цветом

Изображение
Приходилось ли вам задумываться на выбором гармоничны и удачных сочетаний цветов? Существует не мало онлайн сервисов для подбора цветов и генераторов цветовых схем, позволяющих существенно облегчить эту задачу.  Предлагаем взглянуть на Color Hunt. На сайте представлена коллекция отличных палитр цветов. Палитры ежедневно обновляются. Ресурс понятен и прост в использовании, что позволяет использовать его возможности без предварительного изучения: Зайти на Color Hunt . Выбрать из коллекции понравившуюся цветовую палитру. Подвести курсор к цвету и появиться название цвета в виде шестнадцатеричного кода, например, #176D81. Скопировать понравившиеся цвета и (или) палитру.  Приятной работы и легкого подбора цветов!

Animaker: ресурс по созданию анимационных роликов.

Изображение
Знакомим вас с ресурсом по созданию анимационных роликов Animaker . Animaker предлагает широкий спектр анимационных инструментов, эффектов и активов: - Пять стилей видео: ручная работа, 2-D, 2.5-D, инфографика и типография - Библиотека готовых активов - Простые в использовании эффекты Ресурс платный. Однако, есть возможность работать и с бесплатным тарифом, для которого определено: Создание видео до 2 минут Качество SD, с возможностью загрузки на Youtube Неограниченное количество видео роликов Ограниченное количество персонажей Текстовые пребуйты Ограниченное количество звуковых эффектов Ограниченное количество музыкальных треков Импорт изображений Данного функционала вполне хватает для создания небольших симпатичных роликов. Более широкие права можно получить за 9$ в месяц. Работать с ресурсом интуитивно просто. 1. Зарегистрироваться (можно воспользоваться профилем facebook) 2. Выбрать направление, например, «Образование» 3. Выбрать Категорию, напр

Несколько фактов из отчета от «Лаборатории Касперского» «Чем интересуются дети в сети»

С помощью модуля «Родительский контроль», специалисты компании в период 2016-2017 г.г. провели исследование в поисках ответа на вопрос, что же интересует современных детей в интернете. Собиралась анонимная статистика о потенциально опасном контенте, который встречается ребенку. При этом никакие личные данные пользователя не передавались и приватность не нарушалась. Отметим только несколько позиций: Согласно исследованию наиболее популярной из рассматриваемых четырнадцати категорий, по которым проходила веб-фильтрация, является «Общение в сети» - 61,32%. Для анализа предпочтений по регионам было выделено семь категорий для сравнения, там, где языки поддерживаются программным обеспечением для детской безопасности «Лаборатории Касперского». Наибольший процент составляет категория «Арабский мир» (Алжир, Бахрейн, Джибути, Египет, Иран, Ирак, Иордания, Кувейт, Ливия, Судан, Тунис, ОАЭ, Йемен, Саудовская Аравия): 80% На втором месте Латинская Америка (Аргентина, Бразилия, Гаити,

ColorZilla: инструмент распознавания цвета на странице

Изображение
ColorZilla – плагин для браузеров Mozilla Firefox и Google Chrome, при помощи которого можно определить цвет на странице сайта. Разработано компанией Alex Sirota. Когда он нужен? Когда требуется определить цвет пикселя, не запуская ресурсоемких программ PhotoShop или ColorDraw, можно скопировать название цвета и использовать его для другой программы. Например, если вы проектируете дизайн презентации или создаете изображение. Для установки плагина необходимо перейти на сайт http://www.colorzilla.com Затем перейти по одной из вкладок в соответствии с тем, для какого браузера вы хотите установить плагин для Mozilla Firefox или Google Chrome. Установка проста: достаточно нажать кнопку Instal ColorZilla и следовать указаниям. После установки плагина, например, для Google Chrome, в правом верхнем углу браузера появится кнопка с пипеткой. Далее действия очень просты. Нажать на пипетку – указатель мыши изменит вид на крестик. Подвести крестик к нужному цвету. Отследить

Интерактивная шкала времени с использованием сервиса TimeLineJS

Для современных преподавателей встает много различных вопросов, как организовать обучение с использованием технологий eLearning, как вовлечь обучающихся в процесс обучения. Одним из возможных моментов для вовлечения обучающегося является использование визуализации и интерактивности обучающих материалов. Мы продолжает рассказывать о новых возможностях, интересных сервисах и полезных инструментах eLearning. Представляем ресурс, позволяющий визуализировать любые хронологические события, представив их в виде интерактивной шкалы времени - http://timeline.knightlab.com/ Данный ресурс, не единственный в своем роде, но имеет свои преимущества и достоинства: 1. Сервис бесплатен и не требует регистрации. 2. Вся работа автоматизирована. Автоматизация осуществляется за счет использования таблиц из google документов, где и проводится вся основная часть работы по наполнению содержанием вашей временной шкалы. 3. Весь сервис размещен непосредственно на главной странице ресурса, для создания шкал

Google AutoDraw

Изображение
Google опять удивил! Разработан новый сервис быстрого рисования AutoDraw  . Простой сервис, которым можно пользоваться на компьютерах, планшетах, смартфонах. Принцип действия: пользователь пытается нарисовать картинку «от руки» – несколько секунд AutoDraw пытается угадать, что это. После этого в строке Do you mean  (рисунок 1) появляются варианты рисунков, из которых можно выбрать подходящий. Рисунок 1 Скорость распознавания высокая, при этом предлагается много возможных вариантов. Надо отметить, что некоторые из предложенных вариантов далеки от того, что рисовали. Но в большинстве случаев нужная картинка все-таки есть среди предложенных. Выбранный рисунок размещается на странице документа (рисунок 2). Рисунок 2 Полученный рисунок можно скачать (рисунок 3): нажать значок в верхнем левом углу для раскрытия меню, выбрать в меню Download. Картинкой можно поделиться в социальных  сетях (рисунок 3):  нажать Share, далее  нажать на значок определенной социальной сети.

Наиболее востребованные специальности будущего

Что нас ждет завтра? И какие изменения в образовании и профессиональной деятельности грядут в ближайшие десятилетия? В современном, динамично меняющемся мире скорость появления новых технологий возросла многократно. Тем, кто хочет быть на волне новых тенденций, важно тщательно отслеживать подобные изменения, так как они напрямую влияют на структуру занятости и конкурентоспособность ключевых игроков на отраслевых рынках. Работа будущего – какой она будет? Результатом исследований более 2500 российских и международных экспертов в исследовании Форсайт Компетенций 2030 явился «Атлас новых профессий». Главной целью исследования являлось выявление новых востребованных профессий в 25 высокотехнологичных отраслях экономики. Справка: форсайт – технология, позволяющая участникам совместно создать прогноз развития отрасли, региона или страны и на основе этого прогноза договориться о действиях по достижению желаемого будущего. Подробнее можно почитать здесь . Профессии будущего в образ

Несколько сервисов для видеовстреч

Изображение
1)                Zoom Позволяет проводить деловые видеоконференции, видеовстречи, видеозвонки, общаться в чате, делать запись встречи. Бесплатная версия: до 50 участников, ограничение по времени 40 минут, у первого видеозвонка ограничений нет. Действует end-to-end шифрование. Чтобы воспользоваться программой нужно перейти на сайт, выбрать бесплатную регистрацию, ввести адрес электронной почты, на который придет письмо с персональной ссылкой. Переход по ссылке - сервис автоматически установится на компьютер. Значок программы автоматически закрепится на панели задач. Для входа можно использовать профиль Faceebook . Интерфейс довольно простой и удобный (рисунок 1) Рисунок 1 При выборе одной из двух верхних кнопок, открывается окно для отображения видео или рабочего стола, которое содержит меню (см. рисунок 2) Рисунок 2 Содержит кнопки: -  включение/отключение звука; - включить/выключить видео; - рассылка писем с приглашением; - управление участниками;

По вопросу проверок работ на плагиат. Часть 4. Обобщенные результаты тестирования инструментов для проверок.

Подведем итоги изучения возможностей и тестирования работы бесплатных инструментов для проверки на плагиат, рассмотренных в частях 2-3. Результаты тестирования каждого из рассмотренных инструментов представлены в презентации: Тестирование бесплатных ресурсов для проверки текста на плагиат

По вопросу проверок работ на плагиат. Часть 3. Обзор бесплатных онлайн сервисов для проверки

Продолжим рассмотрение бесплатных инструментов для проверки работ на плагиат. Онлайн сервисы для проверки на уникальность текста (web). Представляют собой сайт в интернете, который позволяет ввести текст или добавить ссылку на страницу анализируемого сайта и осуществить онлайн-проверку на уникальность этих материалов. То есть для проверки текста на уникальность с помощью подобных ресурсов не нужно устанавливать на свой компьютер ПО. Преимущество использования онлайн сервисов для проверки текста на уникальность, пожалуй, в том, что так даже удобнее и быстрее, чем возиться с установкой программ, их обновлением и капчами. Поэтому сервисов для проверки уникальности все-таки больше, чем программ, а их возможности, как правило, шире. Из недостатков можно отметить, то что большинство ресурсов имеют ряд ограничений (объем проверяемого текста, количество проверок в день или за один раз, требуется регистрация и др.). Были протестированы следующие сервисы: Сontent-watch, Text.ru, Антипл

По вопросу проверок работ на плагиат. Часть 2. Обзор бесплатных dekstop инструментов

Продолжая тему проверки работ на плагиат, хочется остановиться на вопросе выбора подходящего бесплатного инструмента для данных проверок. В первой части мы уже говорили о том, что при выборе инструмента для проверки не малую роль играет поставленная цель и непосредственно проверяемый материал (количество, периодичность проверок, объем материала). Кроме этого важно рассмотреть характеристики и возможности подобных инструментов, оценить результаты их работы. С этой целью и было проведено изучение и тестирование имеющихся бесплатных ресурсов для проверки на плагиат. Поскольку, инструменты для проверки на уникальность текста можно разделить на две группы, существенно влияющие на их характеристики, то и рассматривать мы их будем в отдельных постах нашего блога: Часть 2 - dekstop – программы. Часть 3 - онлайн сервисы. Часть 4 – обобщим результаты оценки и тестирования обоих групп инструментов. Программы для проверки на уникальность текста (dekstop). Представляют собой прог

По вопросу проверок работ на плагиат. Часть 1. Общие вопросы.

В последнее время все чаще мы слышим о проверках работ на плагиат и актуальности различных программ для этих целей. При этом можно даже сказать, что такие понятия как «плагиат», «антиплагиат», «уникальность текста», «процент оригинальности» уже прочно вошли в нашу жизнь. В тоже время данная тема до конца не раскрыта и остаётся еще много вопросов и неопределенностей. Попробуем рассмотреть основные вопросы по данной теме и понять роль и значение данных проверок в образовательном процессе. Понятие «Плагиат» Плагиатом называют кражу чьей-либо интеллектуальной собственности, к примеру, заимствование фрагментов письменных работ. Плагиат можно разделить на виды: -     Полноценный. Копирование чужого текста без кавычек или перефразирования, а также без ссылки на автора работы. Этот тип плагиата определяется довольно быстро при любой проверке. -      Авторский. Может возникнуть, если автор использует свои ранее опубликованные работы без указания ссылки на источник публикации. -