Электронное обучение в ВУЗе

Представляем небольшой обзор ежегодного отчета «Индекс развития информационно-коммуникационных технологий в странах мира», подготовленного Международным союзом электросвязи ООН (МСЭ). Справка: представляет глобальный и региональный обзор последних событий в информатизации и коммуникации технологии (ИКТ), основанные на международном уровне сопоставимых данных и согласованных методологий.   Некоторые из данных за 2014 и 2015 год уже представляли на страницах нашего блога. Как распределились места в 2016 году? 1-ое место: Корея ( IDI 8,84) 2-ое место: Исландия ( IDI 8,83) 3-е место: Дания ( IDI 8,74) Причем второе место незначительно отстает от первого. 2014 2015 2016 1-ое Дания Корея Корея 2-ое Корея Дания Исландия 3-е Швеция Исландия Дания Из таблицы видно, что два года подряд на первом месте держится Корея, а Дания третий год теряет свои позиции. Исландия с 4-го

Массовый открытый онлайн-курс  (сокр.: МООК; анг. Massive open online courses, MOOC) — обучающий курс с массовым интерактивным участием c применением технологий электронного обучения и открытым доступом через сеть Интернет, одна из форм дистанционного образования. МООК включают обычно видеолекции с субтитрами, презентации, инфографику, текстовые конспекты лекций, домашние задания, виртуальные лаборатории, тесты и итоговые экзамены. При обучении активно используются форумы для общения. Свои МООК создает большинство ведущих университетов мира. Первые МООК-платформы появились в США: Coursera, edX, Udacity.  Взрывной рост их популярности начался в 2012 году. edX : некоммерческая платформа, основанная в мае 2012 года Массачусетским технологическим институтом, Гарвардским университетом и Университетом Беркли. Группа исследователей из Гарвардского университета и Массачусетского технологического института подготовила отчет по статистике обучения на массовых открытых онлайн-курсах п